SMK Pariwisata Telkom Bandung

Sejarah SMK Pariwisata Telkom Bandung 

Di tahun 1950an gedung SMK Pariwisata Sandhy Putra Bandungsebelum digunakan untuk sekolah adalah sebagai asrama Jawatan P.T.T (Jawatan Pos, Telegrap dan Telepon), pemiliknya adalah seorang nyonya berkebangsaan Belanda  yang bernama Ny. Brochet. Tahun demi tahun berganti, gedung tersebut menjadi milik perusahaan Jawatan P.T.T dan sekitar tahun 1977 perusahan tersebut berganti nama menjadi Perumtel (Perusahaan Umum Telekomunikasi) dan di tahun 1986 berganti nama lagi menjadi PT. Telekomunikasi Indonesia. 

SMIP (Sekolah Menengah Industri Pariwisata) Sandhy Putra Bandungdengan alamat jalan Palasari no. 1 dengan menempati gedung milik PT. Telkom yang telah dihibahkan pada Yayasan Sandhykara Putra Telkom untuk dipergunakan sebagai tempat pendidikan. Pendiri dan pemilik SMIP Sandhy Putra Bandung adalah Yayasan Sandhykara Putra Telkom, yaitu sebuah yayasan yang didirikan oleh istri-istri para karyawan PT. Telekomunikasi Indonesia. Sekolah Menengah Industri Pariwisata Sandhy Putra Bandung  di resmikan pada tanggal 3 Januari 1990, oleh Mentri Pariwisata Pos dan Telekomunikasi yang pada saat itu dijabat oleh bapak Soesilo Soedarman. 

          SMIP Sandhy Putra Bandung merupakan sekolah kejuruan bidang keahlian Pariwisata di Jawa Barat dengan memiliki 3 (tiga) program keahlian  diantaranya;  program Usaha Jasa Pariwisata (UJP) yang sekarang menjadi Usaha Perjalanan Wisata (UPW), program Akomodasi Perhotelan (AP) dan program Tata Boga (TB). Pada persiapan berdirinya SMIP Sandhy Putra Bandung ini mengacu kepada STPB (Sekolah Tinggi Pariwisata Bandung), baik sarana praktik maupun pengajar mata diklat kejuruannya. Untuk pengajar umum tenaga kami adalah lulusan UPI dan perguruan tinggi lainnya. Dalam tahun 1991 SMIP Sandhy Putra mendapat kehormatan untuk menjadi penyelenggara Musyawarah Nasional SMIP seluruh Indonesia. Berdasarkan SK Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah Depdikbud RI nomor 488/C/Kep/I/92 tanggal 31 Desember 1992, SMIP Sandhy Putra memperoleh status Akreditasi "DISAMAKAN", yaitu status tertinggi untuk sekolah swasta. Dengan status tersebut SMIP Sandhy Putra Bandung berhak menyeleng-garakan  EBTA/EBTANAS bagi SMIP-SMIP lainnyaa di Jawa Barat yang berstatus TERDAFTAR. 

         Dalam operasinya SMIP Sandhy Putra Bandung secara administratif dibawah naungan Yayasan Sandhykara Putra Telkom, sedangkaan teknis kependidikannya dibina oleh Depdikbud, dalam hal ini Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat, khususnya bidang pendidikan kejuruan, sedangkan hubungan secara tidak langsung adalah dengan STPB dan Departemen Pariwisata Seni dan Budaya. Sebagian para lulusan sekolah kami telah memasuki lapangan kerja di berbagai hotel berbintang, restoran, biro perjalanan, maskapai penerbangan, pelayaran, wirausaha dan sebagian lagi melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. 

         Pada tanggal 7 Maret 1997 ada perubahan nomenklatur SMIP(Sekolah Menengah Industri Pariwisata) berubah menjadi SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) berdasarkan SK Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 036/0/1997, sejak saat itu SMIP Sandhy Putra Bandung menjadi SMK Pariwisata Sandhy Putra Bandung. SMK Pariwisata Sandhy Putra Bandung sudah memperoleh status 3 kali Akreditasi, pada tahun 2003, tahun 2008 dan pada tahun 2013. Ketiga status tersebut menyandang predikat Memuaskan yaitu dengan nilai Akreditasi "A"

Visi dan Misi

VISI

Terwujudnya tenaga pariwisata yang profesional pada tahun 2017, berdasarkan nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

MISI

Menyelenggarakan pendidikan yang berkua- litas dalam bidang kepariwistaan dan menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah yang profesionl, melalui proses pembelajaran yang dapat menumbuhkan nilai keimanan dan ketakwaan, sikap mandiri, serta mampu ber- adaptasi dengan perkembangan ilmu dan teknologi, sehingga mampu bersaing di era global pada tahun 2017, serta siap melanjut- kan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi

Macam Macam Program Keahlian

 Tujuan Program Keahlian secara umum mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa  pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu.

 

1.Program Usaha Perjalanan Wisata adalah kegiatan yang bertujuan menyelenggarakan jasa pariwisata dengan menyediakan atau mengusahakan obyek dan daya tarik wisata, usaha sarana pariwisata dan usaha lain yang terkait dibidang tersebut. 

2.Program Keahlian Akomodasi Perhotelan adalah kompetensi keahlian dibawah program studi keahlian pariwisata yang menekankan keahlian pada bidang penguasaan informasi dan kemampuan  tentang akomodasi perhotelan, pengelolaan dan penyelengaraan akomodasi.

3.Program Keahlian Jasa Boga memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada peserta didik di bidang pengolahan, penyajian dan pelayanan makanan dan minuman.

Tujuan Program Keahlian Usaha Jasa Pariwisata

Tujuan Program Keahlian Usaha Perjalanan Wisata secara umum mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional  (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu.

Secara khusus tujuan Program Keahlian Usaha Perjalanan Wisata adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten :

  1.  Menerima dan memproses reservasi sesuai permintaan pelanggan
  2.  Menghitung harga tiket penerbangan domestik dan internasional
       sesuai ketentuan IATA
  3.  Menerbitkan tiket penerbangan domestik dan internasional secara
       manual maupun komputerisasi sesuai ketentuan IATA
  4.  Mengurus dokumen perjalanan lain, seperti: Visa, Pasport, PTA dan
       lain-lain
  5.  Melaksanakan tugas sebagai pemandu wisata pada perjalanan wisata
  6.  Melaksanakan tugas sebagai pemandu wisata di obyek/atraksi wisata
  7.  Melaksanakan layanan transfer
  8.  Menghitung harga paket perjalanan wisata
  9.  Menyelenggarakan kegiatan perjalanan wisata
10.  Menjual produk pariwisata
11.  Melaksanakan tugas sebagai petugas tata operasi darat (Ground
       Handling)
12.  Melaksanakan tugas sebagai pengelola informasi wisata

 

Tujuan Program Keahlian Akomodasi Perhotelan 

 

Tujuan Program Keahlian Akomodasi Perhotelan secara umum mengacu pada isi Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN) pasal 3 mengenai Tujuan pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta pedidik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu.

 secara khusus tujuan program keahlian Akomodasi Perhotelan membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten dalam :

1.  Melaksanakan pekerjaan di lingkup Front Office sebagai
     Reception, Reservation, Telephone Operator, dan Porter
2. Melaksanakan pekerjaan di lingkup Housekeeping sebagai 

    Public Area Attendant, Room Attendant, Order Taker, Linen &

    Uniform Attendant dan Laundry Attendant.

 

Tujuan Program Keahlian Tata Boga

 

Tujuan Program Keahlian Tata Boga secara umum mengacu pada isi Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN) pasal 3 mengenai Tujuan pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta pedidik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu.

Secara khusus tujuan Program Tata Boga adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan, dan sikap agar kompeten :
1.  Melaksanakan pekerjaan di lingkup Food and Beverage

     Product sebagai kitchen cook dan pastry cook, purchasing

     clerk, receiving clerk dan cost control.
2.  Melaksanakan pekerjaan di lingkup Food and Beverage Service
     sebagai Room service waiter, bartender, Restaurant waitress/
     waiter, greeter, buttler dan Order Taker.

 

Macam-macam ekstrakulikuler :

Hampir di tiap sekolah ekstrakurikuler memang sangat diminati dan bahkan jauh lebih disukai dibandingkan dengan waktu belajar di dalam kelas. Mungkin alasannya adalah karena kegiatannya yang tidak monoton. Jika belajar hanya berkutat dengan buku, papan tulis, dan penjelasan guru, maka ekstrakurikuler menawarkan hal lain dari hanya sekedar itu. ada kegiatan diluar kelas, dengan pemandangan yang berbeda dari hanya sebuah ruangan kelas. Ekstrakurikuler memang jauh lebih menyenangkan.

 Ekstrakurikuler saat ini jauh lebih bervariasi, tak hanya basket, voli, atau sepakbola. Saat ini muncul sejumlah ekstrakurikuler baru seperti modern dance,  traditional dance, cheerleaders, kerohanian, theater, melukis,  jurnalistik, beladiri , pecinta alam, vocal group, dan sejumlah ekskul lainnya.

 SMK Pariwisata tELKOM Bandung memiliki 9 (sembilan) macam kegiatan Ekstrakurikuler diantaranya ; Futsal, Jugling, Band, Modern Dance, Basket, TI(tecnology information), TOEIC (Test of English for International Communication), Bahasa Jepang dan Pramuka.

1.Modern Dance

 
Tarian tradisional dan modern dikolaborasi sehingga menghasilkan gerakan-gerakan yang membuat mata tak akan terpejam. Ekstrakurikuler ini juga sering tampil dalam berbagai acara penting. Ekstrakurikuler ini juga bertujuan untuk melatih dan mengarahkan minat siswa serta mengarahkan bakat siswa.

2.JUGLING BARTENDING

Atraksi juggling ala bartender, tidak hanya digelar di kafe-kafe. Di SMK Sandhy Putra Bandung  pun, siswa juga banyak yang mahir memainkan botol minuman dengan menggunakan dua tangan. Juggling tersebut merupakan salah satu atraksi classmeeting, di halaman sekolah, dan di berbagai event-event penting.

3.BAND

     Ekstrakurikuler ini diharapkan mampu memberikan dan menyediakan sarana untuk para siswa dan siswi yang memiliki bakat olah vocal, kemampuan serta talenta yang mampu berkarya dalam bidang musik atau band. Ekstrakurikuler ini juga sudah beberapa kali mendapat juara pada event-event tertentu.

4.BAHASA JEPANG

Ekstrakurikuler ini sasarannya adalah agar siswa-siswa yang memiliki bakat dan minat yang sama dapat tersalurkan dengan baik, selain itu agar menjadi wadah perkumpulan siswa-siswa yang memiliki hobi yang sama. Sehingga dapat menjadi sebuah ekstrakurikuler yang memiliki tujuan efektif, yaitu selain sebagai penyalur bakat dan minat juga dapat menjadi tempat berkumpul siswa yang memiliki hobi sama.

5.FUTSAL

 

     Bertujuan untuk melatih dan mengarahkan minat siswa serta mengarahkan bakat siswa, khususnya dalam permainan sepak bola lapangan mini ini. 
Ekstrakurikuler Futsal ini sama dengan ekskul lainnya yang juga telah mengikuti event-event perlombaan, baik tingkat menengah, tingkat kota dan lain sebagainya.

6.BASKET

 

     Selain pelajaran Penjaskes, olah raga Bola Basket juga terdapat dalam Ekstrakurikuler, ini bertujuan untuk menampung siswa/siswi yang berbakat di bidang olahraga boka basket, sehingga siswa/siswi dapat mengembangkan hobi dan bakatnya dengan baik.

 

7.PRAMUKA 

 

Dalam ekstrakurikuler ini para peserta di didik dan dilatih tentang kepanduan, dimana outputnya para peserta dapat mengamalkan Dasadharma Pramuka dalam setiap kehidupannya.

 8.TEKNOLOGI INFORMASI (TI)

Komputer merupakan salah satu sarana dalam berbagai hal di era sekarang ini. Melalui komputer dan jaringan internet kita dapat membuka wawasan kita mengenai dunia karena komputer dan internet merupakan salah satu jendela dunia.Ekstrakurikuler komputer juga merupakan sarana pendukung peserta didik untuk mempersiapkan lomba-lomba TIK.

9.TOEIC (Test Of English For International Communication)

Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional sangat dibutuhkan di era globalisasi, sehingga menuntut kita untuk dapat menggunakannya secara aktif. dengan mengikuti ekstrakurikuler ini diharapkan dapat membuat para siswa menjadi lebih percaya diri dalam mengungkapkan pendapat ataupun berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris dalam segala kesempatan.